Items where Author is "Theriault, Virginie"
Journal Article
Papen, Uta and Theriault, Virginie (2018) Writing retreats as a milestone in the development of PhD students sense of self as academic writers. Studies in Continuing Education, 40 (2). pp. 166-180. ISSN 0158-037X
Papen, Uta and Theriault, Virginie (2016) Youth workers as literacy mediators : supporting young people's learning about institutional literacy practices. Journal of Adolescent and Adult Literacy, 60 (2). pp. 185-193. ISSN 1081-3004
Theriault, Virginie (2016) Literacy mediation as a form of powerful literacies in community-based organisations working with young people in a situation of precarity. Ethnography and Education, 11 (2). pp. 158-173. ISSN 1745-7823
Bélisle, Rachel and Yergeau, Eric and Bourdon, Sylvain and Dion, Marie and Theriault, Virginie (2011) Défis de la programmation ouverte dans l’insertion sociale et professionnelle de jeunes en difficulté. Sociétés et Jeunesses en Difficulté (11).
Contribution in Book/Report/Proceedings
Theriault, Virginie and Bélisle, Rachel (2012) Écrit et apprentissage dans la vie de jeunes adultes en situation de précarité. In: Écrire, lire et apprendre dans la vie adulte :. Presses de l’Université Laval, Québec, pp. 111-128. ISBN 978-2-7637-1545-2
Contribution to Conference
Theriault, Virginie (2013) Être une jeune chercheuse entre deux pays : les hauts et les bas d'une expérience riche en apprentissages. In: Conférence-midi du CÉRTA, 2013-04-12.
Theriault, Virginie (2013) Critical ethnographic research of literacy practices used in youth community-based organisations in Québec : what ethical concerns? In: Literacy Research Discussion Group (LRDG), 2013-03-05.
Thesis
Theriault, Virginie and Papen, Uta (2015) Literacy mediation and literacy learning in community-based organisations for young people in a situation of precarity in Québec. PhD thesis, Lancaster University.
Report
Bourdon, Sylvain and Bélisle, Rachel and Yergeau, Eric and Gosselin, Manon and Garon, Suzanne and Theriault, Virginie (2011) Évaluation réaliste du Programme d'aide pour favoriser le retour en formation des 16-24 ans. [Report]